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MOTIVAZIONE ALLO STUDIO PER BAMBINI E ADOLESCENTI

L’esperienza scolastica rappresenta per la persona un evento fondamentale ed irripetibile che forgia la struttura della sua personalità in formazione. Lo studente vive nello spazio fisico della scuola incontri con altri studenti e insegnanti, con i quali realizza relazioni interpersonali, momenti di socializzazione e di scambio. D’altra parte, egli vive l’esperienza più particolare con se stesso: “vivere a scuola” lo porta a scoprire cosa prova dentro di sé di fronte a determinate situazioni di vita scolastica, oppure impara a decodificare qual è il suo pensiero rispetto ad uno stimolo esterno, o ancora ad agire in modo personale in seguito a scelte compiute o imparare a farlo.
La proposta di guidare lo studente alla riscoperta della motivazione allo studio fa da supporto all’esperienza soggettiva e si prefigge la finalità di orientare l'adolescente nell’esplorazione di sé per scorgere risorse personali, possibili alternative nelle scelte da compiere e soluzioni funzionali elaborate per far fronte a conflitti o disagi che vengono vissuti, talora, in modo profondo, ma che potrebbero essere interpretati dal ragazzo stesso con minor sofferenza e valutati in maniera più oggettiva e quindi sdrammatizzati. Seguire il ragazzo nel percorso della rimotivazione allo studio significa mettere in risalto un suo bisogno sotterraneo che consiste nello “stare bene” a scuola e significa imparare a costruire percorsi personali attraverso i quali gestire in modo adeguato emozioni, pensieri e comportamenti che concorrono al suo benessere personale.





Il percorso proposto dal Centro è strutturato al raggiungimento dei seguenti obiettivi:

sviluppare il senso di autoefficacia
sviluppare sentimenti positivi di sé
acquisire fiducia nelle proprie possibilità
sviluppare atteggiamenti positivi nei confronti dell’apprendimento
stimolare la ricerca di comportamenti adeguati per se stessi
apprendere strategie di coping




Questi obiettivi costituiscono un supporto di tipo relazionale ed autoesplorativo che ogni studente può conseguire a partire dalla propria storia scolastica e personale.
 
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